十年树木、百年树人，教育之行，始于学前，可见幼儿教育事关教育百年大计之初。1956年，十几位踌躇满志的幼儿教师，带着光荣与梦想，带着教育部门领导的期望与重托，开始了六一幼儿园的创业之路。

蚂蚁精神，脚踏实地
　　蚂蚁是注重合作的群体，团结一致，凡事都坚持不懈，不怕困难，小小的蚂蚁身上，印证出创业所必须的伟大精神。
　　连云港市六一幼儿园自办园五十年以来，在几代新老教师的团结奋斗中，在不畏困难、永往直前的蚂蚁精神指引下，已经发展壮大成为一个具有深厚文化底蕴，具有超强凝聚力的团队；一个具有丰富教育内涵，具有超强吸引力的团队。

孩子们在六一幼儿园快乐地成长

　　从建园之初的弹丸之地和几间平房，到今天的两个分园，三十几个班级规模；从开始的十几位教师发展到今天的一百多位教师；从本市的第一所省级示范园到本市第一所现代教育技术示范学校；从创建绿色幼儿园、到成为省级巾帼示范明星岗……
　　1981年，六一幼儿园经过全体教师的几年辛勤努力，获得了江苏省第一批省级示范性实验幼儿园标志，这也是连云港市第一所省级示范园，它标志着连云港市的幼教事业从此开始了高水平快速发展的征程……
　　1997年，六一幼儿园成为本市幼教同行中唯一的江苏省电化教育示范学校，在本市幼教系统开创了现代化多媒体教学手段的先河……同年，江苏省教委组织专家来六一幼儿园视察现代化幼儿园建设工作，六一幼儿园顺利通过了“江苏省基本实现现代化幼儿园”验收评估，各项成绩获得了省教委专家组的高度赞扬。

适应开放需求，建设开放的双语幼儿园

　　今天的六一幼儿园，已经带大了近8000个孩子，昔日天真烂漫的孩童今天已经成为现代化建设的栋梁，从本市的各行各业的主力军到出国进修的学者……都已经成为了六一几代教师最大的安慰。
　　在近几年教育改革的大潮中，六一幼儿园园长张东方提出了园务管理民主化、教师队伍名师化、课程研究本土化、幼儿发展个性化的工作思路，针对六一具有浓郁的人文气息，明确发展六一文化来打造六一这个品牌、提升文化内涵。全体教师在“团结、奉献、挚爱、求实”的蚂蚁精神鼓舞下，克服重重困难，遵循实验性、示范性、高质量、有特色的原则，在多年的教学实践和教育管理工作中，形成了踏踏实实，一丝不苟的工作作风。作为本市最俱影响力的幼儿园，努力发挥各项工作的示范作用，坚持真心、热心对待其他姊妹园，认真按照教育主管部门的要求，切实做好薄弱幼儿园的帮扶工作，陆续使一大批原本薄弱的幼儿园达到了一类园的标准，有的甚至进入了示范园的行列，得到了各个幼儿园的称赞。在培养幼儿教师骨干和幼儿园管理干部的工作中，六一幼儿园善于发现人才，培养人才，近几年培养出一批高水平的教师骨干和管理人才，同时还向姊妹园输出了多名幼教干部，为我市幼教事业输送了众多新鲜血液。目前多名骨干教师已经成为日常教学和科研活动的主力军。

张东方园长给毕业的孩子颁发证书

    为了六一幼儿园的可持续发展，更好地输出幼儿园先进的管理理念和教育思想，让更多的孩子接受优质教育资源，六一幼儿园还克服重重困难，先后开办了万润分园和连云分园，目前这两所分园和总部一样，均在家长中获得了极大信任，取得了巨大的成功，已经成为市区每年幼儿入园的最热门话题。这些成果还引起了省外幼儿教育专家的重视，园长张东方也光荣地受邀成为中国第五届西部地区教育顾问，出席了在北京召开的中国第五次西部地区教育顾问工作会议。

软硬结合，保教并重
　　自2001年7月，教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布实施，为幼儿园的发展注入了新的活力，对幼儿教师的素质提出了更高的要求。建设一支高素质的教师队伍成为了六一人接纳、传播先进教育理念，追求优质教育、促进幼儿教育发展的首要任务。她们立足本职岗位，一方面积极倡导和鼓励教师自主学习，提高创新能力，另一方面，以健全的制度为依托，以实践研讨为核心，以课题研究为突破口，在省市幼教专家的指导下，在与高校教师的合作中，学习运用观察调查、比较分析、经验总结等方法，对幼儿个性发展、教师的反思性教育行为，本土资源的选择运用进行了探索研究， 使每一位教师的思想和行为全面参与，有效地提高了教师了解幼儿、实施教育的能力和水平，提高了科研质量，形成了独具特色教学风格。
　　十五期间，省、市级课题《合理发掘幼儿民间游戏的教育价值》《幼儿园本土化发展途径研究》等均已圆满结题，相关多媒体课件获省电教课件评比一等奖，相关科研成果获省优秀成果奖，并初步形成了园本课程的雏形。

花果山、西游记和儿童节目是园本课程精髓所在

　　目前，全园教师中中共党员已经占了30%，具有大学本科学历的教师已经占到61%，大学专科学历占到27%，小学高级职称占80%，省、市先进工作者15名，省骨干教师5名，市幼教新秀7名，区学科带头人3名，已经初步实现了教师自身素质的“现代化”，真正是一支政治过硬、素质优秀、作风顽强、不怕困难的幼儿教师队伍。她们遵循“每一个孩子都与众不同”的教育理念，在工作中形成了“亲切、善教”的教风，“快乐、探索”的学风，创造出了独特的六一文化，形成了良好的辐射作用。仅在近几年中，全园教师就对全市的幼儿园和全省幼儿骨干教师多次进行公开课示范活动，十八位教师获江苏省幼儿园优秀活动方案设计一、二等奖。在省、市各级教育主管机关组织的优秀教学活动评比中多名教师获得一等奖，特别是在1997年，六一幼儿园教师参加江苏省幼儿园优质课评比获第一名；1999年，连云港市首届幼教新秀评比，全市共评出4名，六一幼儿园就占了2名；1997年，连云港市首届幼儿教师基本功大赛，我园教师荣获第一名。

教学园长宋建敏的《两片贝》曾获省优秀教学活动第一名

　　幼儿园硬件设施的投入，同样也是教育教学水平高低的一个重要保证，六一幼儿园多年以来在省、市、区各级政府和教育主管机关的关心下，不断加大教学硬件设施的投入，仅近2年投入资金近百万，目前已经实现全园班班有空调、彩电、影碟机、录音机，有的还实现了幼儿温热水保障系统，所有分园与总部之间均实现了电脑网络互连互通，全部教师备课均实现了电脑网络远程办公，已经建成的专用活动室：如多媒体教室、幼儿多功能活动室、石头坊、科学发现室、幼儿图书室等比比皆是……所有这一切，都为我园的教育教学水平的不断提高提供了强有力的保障。
　　卫生保健工作的现代化也是保证和提高幼儿园教育教学水平的必要条件，仅在近几年，六一幼儿园就投资超过百万元，配套扩建了多个配套活动室，配备了设施齐全的保健室，实现了卫生保健工作的现代化。除此以外，还配套设置了卫生安全的厨房，装备了完整齐全的不锈钢厨具及电器设备，包括电热水器、豆浆机、绞肉机、蒸饭车、消毒柜、冰柜等，全园所有幼儿都享有高标准的配套用房：阳光充足的活动室、温馨如家的卧室、清洁卫生的盥洗室。
　　为了让环境在保教活动中以润物细无声的方式吸引幼儿、影响幼儿、启迪幼儿，六一幼儿园还非常重视室内外环境的创设。几千平方米的活动场地，可让所有幼儿同时在户外进行活动和体育锻炼。大面积的草坪、四季常青的雪松、五颜六色的月季、爬墙梅，特别是万润分园，人为优化的自然生态环境更吸引人，翠竹伴着银杏、青坡伴着长廊、鱼儿伴着清泉、鲜花伴着阳光，环绕在幼儿园四周，显得格外宁静、优雅、怡人。孩子们可以在塑胶操场上尽情奔跑，在各种大型玩具、沙池、水池、饲养角等享受快乐，时刻让孩子享受家的温馨，各种功能活动室则让幼儿充分享受最丰富的教育资源。

军训是孩子们成长历程重要的一课

　　展望未来，六一幼儿园正以蓬勃发展的走势迈向明天，迈向未来。她们将在教育改革的进程中，继续弘扬六一优良品质，不断创新，继往开来，造就桃李芬芳、更加辉煌的明天。