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六一幼儿园新学期园本培训活动(二):“幼儿观察”专题培训

时间:2018-8-28 10:31:13  作者:连云港市六一幼儿园  来源:本站原创  查看:149  评论:0
内容摘要:    观察能力是幼儿园教师需具备的能力之一,为了提高教师们整体的观察能力,更好的读懂儿童,幼儿园于8月27日邀请连云区幼教中心的董佳老师来园开展“幼儿观察”专题讲座。    环节一:在思维碰撞中...
    观察能力是幼儿园教师需具备的能力之一,为了提高教师们整体的观察能力,更好的读懂儿童,幼儿园于8月27日邀请连云区幼教中心的董佳老师来园开展“幼儿观察”专题讲座。
    环节一:在思维碰撞中明晰幼儿观察
    为了提高大家的学习积极性,董佳老师利用提炼关键词的形式与大家进行互动。围绕“幼儿观察的目的”,“我们能看到幼儿什么”“我们能做什么”等关键问题,让老师们在白纸上记录下自己的理解。之后老师们在分享自己见解的同时实现了思维的碰撞,董佳老师总结大家的观点明晰了大家对观察的认识。
    环节二:在具体案例中知道观察记录的基本结构
    董佳老师通过观察案例和老师们探讨“观察记录的必要信息”“观察记录的记录方式”“观察记录的分析”等内容。生动的案例,具体的分析让大家知道了观察记录需包含观察日期、观察地点、观察场景、观察对象(年龄、性别)、观察目的与目标、观察者;要用白描的方式进行实录;要关注幼儿的身体动作发展、智力发展、情绪情感、社会性发展、语言发展及游戏的水平;要依照《指南》进行具体的分析,但不能照搬照抄。
    环节三:模拟情境,实录练习。
    讲座的最后老师们一起观看幼儿活动视频,来了一次“真枪实练”。董佳老师与大家一起分享了我园三位教师的观察记录,并和大家一起研讨分析。
    这次的培训让老师懂得了观察不是一种手段,而是一种了解孩子真实状态的方法。相信全体老师会将本次培训的内容更好的应用于实际工作中。
六一幼儿园新学期园本培训活动(二):“幼儿观察”专题培训
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